根据湖南省教育厅《关于开展2024年湖南省普通本科高校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》和长沙学院《关于开展2024年省级教学改革研究项目申报和已立项项目年度检查与结题工作的通知》，经专家评审，拟推荐机电工程学院张干清主持的“人工智能助力新工科课程目标达成评价的路径研究”等37个项目参评2024年湖南省普通本科高校教学改革研究项目申报，其中重点研究项目11项，一般研究项目26项，现予以公示（具体情况见下表）。如有异议，请在公示期内以书面形式实名向教务处反映。
公示时间：2024年3月15日至3月21日
受理地点：长盛楼3008
联系电话：84261518
联系邮箱：
2024年湖南省普通本科教学改革研究项目申报
拟推荐一览表
序号 |
项目名称 |
主持人 |
职称 |
项目类别 |
项目级别 |
院部 |
1 |
人工智能助力新工科课程目标达成评价的路径研究 |
张干清 |
副教授 |
普通教育 |
重点 |
机电工程学院 |
2 |
项群理论视域下普通高校体育课程思政育人模式研究 |
杨铃春 |
讲师 |
课程思政 |
重点 |
体育学院 |
3 |
融“思政 ”“智能 ”的土力学课程教学改革探索与实践 |
雷鸣 |
副教授 |
课程思政 |
重点 |
土木工程学院 |
4 |
基于“两性一度”的高质量“金课”建设研究——以《视频音乐设计》为例 |
余佳 |
教授 |
普通教育 |
重点 |
音乐学院 |
5 |
法律职业道德培养融入《法律风险管理》课程教学研究与实践 |
蒋云贵 |
教授 |
课程思政 |
重点 |
法学院 |
6 |
基于湖南自贸区涉外法治人才需求导向的国际经济法课程教学改革研究 |
陈立彦 |
讲师 |
普通教育 |
重点 |
法学院 |
7 |
新文科背景下应用型高校数字文旅人才赛教协同机制的探索与实践 |
吴壮益 |
讲师 |
普通教育 |
重点 |
经济与管理学院 |
8 |
数字化转型推动《材料科学基础》“三精准”智慧教学模式的创新与实践 |
陈晗 |
教授 |
普通教育 |
重点 |
材料与环境工程学院 |
9 |
面向工程认证的信创人才培养体系的构建与探索——以计算机科学与技术专业为例 |
刘欣 |
副教授 |
普通教育 |
重点 |
计算机科学与工程学院 |
10 |
成果导向视域下学科竞赛驱动数学类专业人才应用创新能力培养的探索与实践 |
张逵 |
讲师 |
普通教育 |
重点 |
数学学院 |
11 |
数字化赋能高校教师教学发展的探索与实践 |
吴庆华 |
副教授 |
普通教育 |
重点 |
教务处 |
12 |
数字赋能下的混合式实验教学模式研究与探索 |
邓蓉 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
电子信息与电气工程学院 |
13 |
人工智能技术赋能下新闻传播教育改革创新研究 |
向志强 |
教授 |
普通教育 |
一般 |
马栏山新媒体学院 |
14 |
湖湘非遗文化融入视频创作类课程的探索与实践 |
易为 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
马栏山新媒体学院 |
15 |
项目导向的外语专业国际传播人才培养模式构建与实践 |
谢冬 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
外国语学院 |
16 |
基于知识图谱的结构力学教学改革与实践 |
赵志军 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
土木工程学院 |
17 |
设计学基础课程整合与重构的探索性实验改革研究 |
王果 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
艺术设计学院 |
18 |
aigc时代环境设计专业人才培养模式的构建与实践 |
梅君艳 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
艺术设计学院 |
19 |
湖湘红色文化资源融入“中国近现代史纲要”一流课程建设的探索与实践 |
彭丽华 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
马克思主义学院 |
20 |
新时代大学生传统美德教育的审思与效能提升研究 |
支仕泽 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
马克思主义学院 |
21 |
工程教育专业认证背景下地方应用型高校生物制药专业人才培养模式的探索与实践 |
刘敏卓 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
生物与化学工程学院 |
22 |
“三全育人”视域下地方高校生物工程专业科研育人模式的探索与实践 |
曹申平 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
生物与化学工程学院 |
23 |
“双一流”建设背景下应用型本科院校科研育人模式探索与实践 |
李海波 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
经济与管理学院 |
24 |
创设虚拟情境 讲好中国故事：虚拟旅游课程教学改革与创新实践 |
黄格 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
经济与管理学院 |
25 |
新时代高校国防体育教学改革的探索与实践研究 |
曾一兵 |
教授 |
普通教育 |
一般 |
体育学院 |
26 |
面向地方产业的功能材料专业“专创融合、赛教协同”育人体系探索与实践 |
朱海 |
讲师 |
普通教育 |
一般 |
材料与环境工程学院 |
27 |
基于长沙学院“融通”育人模式的劳动教育体系构建研究与实践 |
张镇 |
副教授 |
普通教育 |
一般 |
学工处 |
28 |
“立德树人、课程育人” 融于大学物理实验的“课程思政”教学改革 |
莫云飞 |
副教授 |
课程思政 |
一般 |
电子信息与电气工程学院 |
29 |
融入课程思政的赛训赋能信创人才培养方法的研究 |
黄娟 |
讲师 |
课程思政 |
一般 |
计算机科学与工程学院 |
30 |
“以舞蹈编创讲好中国故事”的课程思政教学模式创新研究——以《编舞技法》课程为例 |
彭偲晗 |
讲师 |
课程思政 |
一般 |
音乐学院 |
31 |
三模块三要点结合下的工科力学在线课程思政研究与实践 |
史春雪 |
副教授 |
基础学科 |
一般 |
机电工程学院 |
32 |
obe理念下电气专业类专业《大学物理》教学改革研究 |
李梦迪 |
讲师 |
基础学科 |
一般 |
电子信息与电气工程学院 |
33 |
基于数学建模能力培养的应用型本科院校大学数学教学改革与实践 |
沈金荣 |
讲师 |
基础学科 |
一般 |
数学学院 |
34 |
中国共产党精神谱系融入大学英语课堂思政教学研究 |
申小阳 |
讲师 |
公共英语 |
一般 |
外国语学院 |
35 |
大学英语多模态语言教学提升学生跨文化交际能力的路径研究 |
曹欢 |
讲师 |
公共英语 |
一般 |
外国语学院 |
36 |
融入课程思政的成人高等教育《国际金融》课程教学改革创新研究 |
何颖媛 |
副教授 |
继续教育 |
一般 |
继续教育学院 |
37 |
新工科理念下成人教育《嵌入式系统》课程的综合改革与实践 |
陈伟 |
讲师 |
继续教育 |
一般 |
继续教育学院 |
长沙学院教务处
2024年3月15日