教研教改科岗位职责
（一）专业建设与管理。组织新专业申报、专业动态调整[包括专业预警、停招、撤销、减（扩）招]；组织国家级、省级各类专业建设项目申报、评审和建设（包括一流本科专业、工程教育专业认证等）。
（二）教学研究与改革。组织国家（省、校）级各类教学改革研究项目的立项、评审及验收；开展教学成果培育，组织国家（省、校）级各类教学成果奖申报、评审与推荐；组织实施人才培养模式、教学内容、课程体系和教学方法的改革和研究（如“五育并举”“四大协同”）。
（三）人才培养方案管理。调研、论证并制订人才培养方案原则意见；组织审定各专业人才培养方案；人才培养方案微调。
（四）本科教学工程项目管理。组织国家（省、校）级各类教学工程项目的立项、评审与推荐（包括现代产业学院、专精特新产业学院、新工科新文科项目等）。
（五）其他。组织国家（省）级各类教育教学专家申报、评审与推荐（包括高等教指委专家、基础教指委专家、高等教育教学专家等）；制（修）订教学研究、教学改革、教学奖励等相关管理制度文件；教学改革经费管理（包括各类专业建设、教学工程及教学改革项目建设经费管理及各类教学改革成果奖励绩效发放）；完成学校交办的其他事项，如绩效工资考核、职称评审、分级聘任等材料审定、填报硕士点申报材料及基本状态数据库，撰写质量报告相关内容、“十四五”人才培养专项规划、“十四五”时期应用型本科高校申报、“一把手”工程调研报告等。